Los procesos de enseñanza sistemática de la marimba guatemalteca.

La enseñanza sistemática de muestro instrumento nacional se inició en los establecimientos educativos del Ministerio de Educación que posteriormente pasaron a formar parte del Ministerio de Cultura y Deportes.

Si bien es cierto que un sinnúmero de escuelas en institutos de nivel medio del Ministerio de Educación pública en el ámbito nacional han involucrado a la marimba dentro de sus actividades educativas, esto ha dado con carácter extracurricular, ya que simplemente se han conformado grupos representativos de los planetas para participar en diversos eventos. 

Marcial Armas Lara nos ilustra que por la década de los 60's, ya se importaría el curso de marimba. Como ejemplos se pueden citar los establecimientos educativos Instituto Normal Central para Señoritas Belén cuyo profesor era Everardo de león, en la escuela  Normal Central para Varones enseñaba Pastor Gabriel Meneos; en el Instituto Normal para Varones de Occidente tenían como profesor a Rafael Hurtado y Alfredo Bethancourt; en la escuela Normal Rural " pedro Molina" de Chimaltenango enseñaba Jesús Eduardo Tánehez.

Uno de los pocos manuales que se conocen es el "Método para aprender a tocar marimba", elaborado por Higinio Ovalle, José Ovalle y Benedicto Ovalle, en una forma manuscrita, el cual contiene una serie de procedimientos para desarrollar determinadas habilidades motrices, conocimientos de la marimba. Sin embargo fue muy poco conocido y difundido, ya que se pensaba publicar hasta la década de 1980. Fue hasta el año 2000 cuando se publicó formalmente el Método de marimba cromática guatemalteca, cuyos autores son Edgar Rivera, Alfonso Bautista y Amauri Ángel. En el año 2002 se publica el Manual Enseñanza de la marimba de Manuel Salazar Tetzaguic, dirigido a los docentes del sistema educativo nacional.